Derniers jours du voyage au Cambodge

 

Nous sommes partis aux temples d'Angkor le 28/01 dans l’après-midi en tuk-tuk où nous avons pu

découvrir les magnifiques paysages de cet endroit sacré. 

Dans les temples qui sont “en ruines”, il y avait tout de même  des endroits d’offrandes où les personnes

donnaient un peu de tout, que ce soit de la banane à la canette de Coca.

Quand nous sommes passés au second temple,  des arbres chevauchaient les murs du temple ce qui

donnait un aspect vraiment impressionnant. 

Nous avons pu aussi y apercevoir des singes qui étaient très sociabilisés vis-à-vis de l'être humain.







Pour le retour nous nous sommes levés à 7h pour nous préparer et prendre le bus  qui part de Siem Reap pour nous emmener à Phnom Penh. 

Nous avons pu passer une nuit dans un hôtel 3 étoiles situé dans un quartier chinois. 

Le lendemain, nous nous sommes levés à 8h pour enfin se préparer à prendre l’avion direction Taiwan,

nous y avons fait une escale de 6h avant de prendre un dernier vol de 14h pour rejoindre Paris. 










Nous sommes des élèves de CE1 de Sète, nous venons de découvrir votre blog et nous avons

nous aussi des questions :

• Est-ce que vous trouvez le paysage beau ?

Les paysages étaient magnifiques que ce soit dans les îles ou même dans les villes.


• Combien y-a-t-il de décalage horaire ?

Il y a 6h de décalage horaire entre la France et le Cambodge.


• Quels animaux avez-vous rencontré ?

Nous avons principalement croisé des chiens et chats errants mais aussi des singes dans les endroits plus

sauvages.


• Est-ce que les gens au Cambodge ont des animaux de compagnie ?

Principalement non mais ils tolèrent la circulation des animaux dans leurs entourage.


• Est-ce que vous avez besoin d’anti-moustique ?

Non pas vraiment les moustiques étaient surtout nombreux en bord de plage.


• Est-ce que vous avez vu des plantes extraordinaires ?

On a pu voir des arbres à durian, des cocotiers et des bananiers.


• Vous vous êtes baignés dans la mer, mais est-ce qu’il y a des méduses ou des requins ?

Oui nous nous sommes baignés dans la mer et à part des poissons il n’y avait pas de requin.

 

• Qu’est-ce qu’on mange au Cambodge ?

Les plats que nous avons mangés étaient principalement composés de riz et de nouilles.


• Est-ce que les petits déjeuners sont différents d’’en France ?

Oui les petits déjeuners sont différents mais nous avons principalement mangé comme en France pour le petit

déjeuner.


• Est-ce qu’il y a des supermarchés ?

Oui il y a des supermarchés mais pas autant qu’en France.


• Comment faites-vous pour communiquer avec les Cambodgiens ?

Principalement on a communiqué en anglais mais sinon comme on pouvait à l’aide de gestes…


• Quelles sont les fêtes célébrées au Cambodge ?

Le nouvel an khmer, la fête des eaux et le pchum ben sont les principales fêtes célébrés au Cambodge


• Est-ce qu’il y a beaucoup de voitures ?

Pas vraiment la plupart des gens se déplacent en scooter.


• Quand vous étiez à l’école avec les enfants, est-ce que vous avez été

 en classe avec eux pour apprendre un peu à lire le Khmer ?

Non, nous avons surtout fait des activités manuelles avec eux.


• A quoi ressemblent les chiffres ?

• Est-ce qu’il y a une vraie cloche pour dire quand la récréation est finie ?

Non il n’y avait pas de cloche pour annoncer la fin de récréation.


• Est-ce que là-bas aussi on fait des photos de classe ?

De ce que nous avons vu non, mais il peut y avoir des exceptions.


• Est-ce que les enfants font la sieste avec leurs doudous ? Pourquoi dorment-ils dehors ?

Non ils ne font pas de siestes avec leurs doudou car ils n’en ont pas, ils dorment dehors dans l’école parce que

il n’y a pas d’endroits fait pour cet usage.


• Et vous, pourquoi dormiez-vous dans l’école ?

Nous dormions dans l'école parce que les choses ont été faites ainsi et on y a très bien dormi.


• Comment avez-vous fait pour vous laver ? Il y a une douche à l’école ?

Oui il y avait des douches à l'école mais c’était un seau qu'on remplissait dans un baril d'eau froide et on se lavait avec.

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